No âmbito do componente de Geografia da Escola EEB Cordilheira Alta, os estudantes participaram de um desafio inovador. O desafio consistia em analisar atentamente publicações em redes sociais, buscando identificar informações imprecisas e desmistificar mitos disseminados. O objetivo principal era incentivar uma abordagem crítica diante da avalanche de informações presentes nas redes sociais, promovendo assim a disseminação de conhecimento embasado em evidências científicas.

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Os alunos foram encorajados a buscar embasamento científico para verificar a veracidade das informações encontradas, distinguindo fatos de fake news. Essa iniciativa visa não apenas melhorar a capacidade de discernimento dos alunos, mas também cultivar um pensamento crítico e uma abordagem fundamentada em evidências.

Ao adotar essa abordagem, a Escola EEB Cordilheira Alta demonstra seu compromisso com a promoção da educação de qualidade e a formação de cidadãos críticos e conscientes. Este exercício é parte de um esforço contínuo para capacitar os alunos a navegar de forma segura e informada no ambiente digital, contribuindo assim para uma sociedade mais esclarecida e responsável.